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华伦小学一年级春游日 | 华伦星宝踏青咯！
2019-04-13 发表“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”在沙沙细雨陪伴下，4月4日，华伦小学的星宝们踩着春的步伐，来到福州熊猫世界，一览“国宝”风采。石板路两旁，经过春雨浸润过的竹林，一切如同水洗过般，透着生机勃勃。夹杂在竹子中的杜鹃花在春雨的洗礼下，色彩愈发明艳。春天果真是生长与探索的好时光！英“熊”所见——观影在老师们的带领下，孩子们排着整齐的队伍，朝着观影区走去。福州熊猫世界的工作人员精心为孩子们挑选了一部关于
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守正、创新，做新时代“四有”好老师——我校党总支开展党课学习
2019-04-13 发表4月3日下午，根据学校党总支统一安排，福州华伦中学全体党员分校区进行党课学习。全体党员学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的讲话精神，共同研读了两会的教育热点议题，加深党员对两会精神的理解，提升党员的政治觉悟和师德修养。首先，全体党员共同学习了3月29日习总书记在政治局会议上审议的两个重要文件，强调加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。要在提高质量上下真功夫，增强针对性和有效
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华伦中学举办“家长成长营”活动
2019-04-13 发表遇见你，真好！4月8日晚，《优秀卓越的父母》系列课程之“家长成长营”如期开讲。本次家长成长营由华伦中学家校中心和团省委12355平台共同策划执行。成长营共分2期，主要面向初一年段家长，帮助家长们提供科学的家庭教育专业知识，营造温馨和谐的家庭氛围，提升家教水平，践行幸福教育。在初一（6）班的教室里，50多位华伦家人共聚一堂，聆听名师讲座，交流甚欢。本次“家长成长营”由李少芳老师主持，更有幸邀请到团省
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鼓励社会力量办学 促进民办教育发展——市政协领导莅临华伦中学调研
2019-04-04 发表为了解福州市社会力量办学发展情况，促进民办教育发展，鼓励社会力量办学，在福州市政协党组副书记、副主席郑勇同志的率领下，福州市政协部分委员及市教育局相关部门负责同志组成“支持社会力量办学”调研小组，对民办学校办学情况进行了调研。4月2日上午，在华伦中学林捷冬校长的陪同下，“支持社会力量办学”调研小组实地查看了华伦中学晋安校区及正在建设中的新校区。过程中，林捷冬校长向调研小组现场汇报了新校区建设进展情
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![晋安校区第二届体育舞蹈大赛 | 朝气蓬勃，激情飞扬]()
晋安校区第二届体育舞蹈大赛 | 朝气蓬勃，激情飞扬
2019-04-04 发表傍晚时分，原先光亮得刺眼的太阳渐渐收敛了它的光芒，它略施粉黛，将天空染成了一片粉红，柔和的格调令人陶醉。细碎的阳光随着树叶在风中摇晃，透出斑驳的光影，像无数飘动的金箔闪亮了整个阳春三月。在晋安校区的操场上，一群群身着各色服装的少年，意气张扬，清丽活泼的拉开了福州华伦中学第二届体育舞蹈大赛的帷幕。初二（6）班第一个上场的是六班的西红柿炒蛋队，鲜艳的红黄色调令人眼前一亮，六班的男生们飞奔着上场，在急促
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![凝心聚力，奋发前行——中共福州华伦中学党总支召开民主生活会]()
凝心聚力，奋发前行——中共福州华伦中学党总支召开民主生活会
2019-04-04 发表根据教育局党工委的安排和部署，3月29日下午，华伦中学党总支召开民主生活会。华伦中学党总支副书记陈冠宇主持会议，党总支全体成员参加了会议。福州市教育局民管办副主任罗观贵到会点评、指导。在会议之前，党总支做了充分准备，广泛征求党员干部和群众的意见，深入开展谈话谈心，重点从思想政治、精神状态、工作作风等三个方面查找自身存在的差距和不足。知行合一，真抓实干，务求实效。聚焦主题，联系思想工作具体事例。认真
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![晋安校区龙之队啦啦操比赛 | 舞动青春，绽放自我]()
晋安校区龙之队啦啦操比赛 | 舞动青春，绽放自我
2019-03-22 发表阳春三月，流云在城市的一隅驻足，此时正飘悬在晋安华伦学校的上空。蓝天、白云、绿草，映衬着一张张笑脸，这是“龙之队”同学们啦啦操比赛的现场。在这里，我们意气昂扬，尽情舞动，炫出青春的魅力。为了这一次出彩的比赛，各班可谓是“煞费苦心”。气球、扇子轮番上阵，彩带、球花相映成辉。整齐的步伐，多变的队形，华丽的舞姿，别致的造型，每一幕都带给我们心灵的震撼，令人大饱眼福。初一（2）班抽签抽到头号的他们丝毫没有
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![台江校区百科知识竞赛 | 春风微荡，掀起华伦头脑风暴]()
台江校区百科知识竞赛 | 春风微荡，掀起华伦头脑风暴
2019-03-22 发表阳春三月，正是春意盎然的美好季节。在温暖香甜的微风里，台江校区第三期的百科知识竞赛如约而至。3月19日下午，台江校区初一初二的同学们在操场上欢聚一堂。一场精彩绝伦的智慧比拼即将开始，一场激烈的头脑风暴正在悄悄酝酿！在同学们热烈的掌声中，历届百科竞赛的金牌主持人赖尚熹老师迈着轻快的步伐走上了主席台，在他生动有趣的开场下，现场气氛迅速活跃，欢乐与兴奋在空气中流动，紧张刺激的知识竞赛正式拉开帷幕！本次“
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